В Сочинском институте РУДН завершена серия мероприятий по адаптации первокурсников: с начала учебного года были проведены тренинги, анкетирование, индивидуальные встречи-беседы, направленные на эффективное вхождение студентов в учебную деятельность и их социализацию в новых условиях.

Заслуживают внимания итоги анкетирования, проведенного в рамках программы адаптации первокурсников с целью выявления их социально-психологических особенностей. Так, подавляющее большинство ребят (85,6% респондентов) считают атмосферу в Сочинском институте РУДН доброжелательной и идут в вуз с радостью. Более половины опрошенных первокурсников (59,9%) в первые месяцы учебы утвердились в правильности выбора профессии. Но есть и те, кто успел разочароваться в выборе будущей профессии (2,1%) и имеют проблемы с мотивацией учиться.
- Самым сложным периодом для первокурсников является первый месяц обучения, когда происходит знакомство как с коллективом однокурсников, так и с незнакомой системой обучения. Для многих первокурсников процесс адаптации является проблемным и даже стрессовым, - отмечет педагог-психолог службы психологического сопровождения Сочинского института РУДН Марина Юрьевна Сучкова.
Программа по адаптации первокурсников в Сочинском институте РУДН традиционно стартует с начала учебного года и на протяжении первого семестра проводится серия мероприятий. Реализовывают программу педагоги-психологи службы психологического сопровождения Сочинского института РУДН.
- Программа специально разработана для учащихся Сочинского института РУДН, с учетом тенденций развития и научных рекомендаций педагогики и психологии. Тренинги направлены на развитие взаимопонимания и взаимоуважения у ребят, на толерантное восприятие друг друга представителями различных культур, - подчеркивает Марина Юрьевна Сучкова.
По итогам масштабной работы ежегодно делаются общие выводы и разрабатываются рекомендации для кураторов учебных групп и сотрудников Института, ответственных за внеучебную работу со студентами, а также вносятся коррективы в саму программу по адаптации первокурсников.